学校环境是学校文化建设的基础工程，主题突出、个性鲜明的人文景观等都能对学校成员产生“润物细无声”的影响。在现代学校中，亭台楼阁、喷泉、广场、假山、花卉、树木、道路规划、文化培都是室外景观的组成部分。景观的设计蕴含着一种精神和文化，高品位的校园景观能够为师生营造一种具有归属感的文化体验和学习氛围，能够让师生在“潜在的课堂”里进行愉悦性的学习和生活，从而使心灵得到陶冶和升华，有助于培养师生健全的人格。
而中小学校园文化景点又包含了许多种类――校园文化长廊、校园主题雕塑、校园展厅展馆、校园浮雕、校园专业功能室、校园绿化景观（亭台楼阁、喷泉、、假山、花卉、树木、道路规划）、校园文化墙、校园建筑（教师、校园大门、图书馆、餐厅、广场）等等。
来源：苏州华恒设计
人文景观是什么意思?
人文景观是人们在日常生活中，为了满足一些物质和精神等方面的需要，在自然景观的基础上叠加了文化特质而构成的景观。
人文景观又称文化景观。
人文就是人类文化中的先进部分和核心部分，即先进的价值观及其规范。
其集中体现是：重视人，尊重人，关心人，爱护人。简而言之，人文，即重视人的文化。
扩展资料：
学术界对人文景观的定义：
1、是历史形成的、与人的社会性活动有关的景物构成的风景画面,它包括建筑、道路、摩崖石刻、神话传说、人文掌故等。
2、是历史、文化的古迹如文物古迹、宗教胜地、民族风情和古建筑等。
3、是可以作为景观的人类社会的各种文化现象与成就是以人为事件和人为因素为主的景观。
4、是旅游资源所特有的地方特色.民族风情和历史、文化等价值.人文景观带给游客的是形象美和意境美的统一在很大程度上可反映出特殊的历史、地方、民族特色或一种异国、异地的特殊情调。
参考资料：
百度百科・人文景观
人文景观包含哪些
人文景观历史古迹景观、古典园林景观、宗教文化景观、民俗风情景观、文学与艺术景观、城镇与产业观光景观。人文景观，又称文化景观，是人们在日常生活中，为了满足一些物质和精神等方面的需要，在自然景观的基础上，叠加了文化特质而构成的景观。人文景观，最主要的体现即聚落，还包括服饰、建筑、音乐等。
人文景观历史古迹景观、古典园林景观、宗教文化景观、民俗风情景观、文学与艺术景观、城镇与产业观光景观。人文景观，又称文化景观，是人们在日常生活中，为了满足一些物质和精神等方面的需要，在自然景观的基础上，叠加了文化特质而构成的景观。人文景观，最主要的体现即聚落，还包括服饰、建筑、音乐等。建筑方面的特色反映为城堡、宫殿，以及各类宗教建筑景观，具有历史性。
内地有哪些人文历史气息比较浓厚的旅游景点？
当然是河南啦。
七大古都河南占3个。
16朝古都 洛阳。现在去牡丹开了，洛阳牡丹甲天下。
7朝古都 开封 清明上河图描绘的就是这座北宋首都。开封古城墙是全国保存最完善的城市 作为河南省原省会，保留大量古建筑
商都 殷墟 汉文字发祥地 安阳。
尤其是洛阳开封在陇海线上 离得很近，中间还夹着郑州，可以顺便去少林寺。
----------------------
开封。
1，龙亭（北宋的皇宫），天波杨府（杨家将的家），翰园碑林（雕刻艺术展览），铁塔公园（开封最老的建筑，北宋的建筑，丝毫没变）。一天看完。四个景点很惬意，不会感到累。就当做踏青吧。铁塔的南边小门是河南大学的北门，建议从河南大学出来，里边全是民国建筑。整个开封市的建筑精髓在河南大学。
2.开封府（于北宋首都东京的市政府），包公祠，延庆观（道教圣地），大相国寺（佛教圣地），山陕甘会馆（精妙的雕刻艺术，很值得看。在市中心。可以傍晚去顺便吃开封夜市）
3.清明上河园（晚上有千人实景演出“东京梦华”非常华丽）
4-6.您可以根据洛下边阳牡丹花会的活动具体安排您的行程。但是白马寺，龙门石窟，关林是必看的。应该还有闲暇时间顺便去少林寺。
------------------
这样下来差不多有六天行程。
如果你觉得时间紧。以下景点是必去的。
开封：清明上河园，龙亭，铁塔，相国寺（如果您信道教可以去延庆观，俩离得很近），开封府，开封的千年夜市（鼓楼附近的传承了千年不夜城的，但是太贵了，可以打的去附近的西司夜市，就在如0家0宾0馆0楼下）。
洛阳：牡丹花会，龙门石窟，关林，白马寺。
如果感兴趣 我还有详细的介绍，可以传给你