1。修身，养德，无以明志，无以致远。
2。则国智，则国富，则国强，《少年中国说》
3。千古风流人物，惊涛拍岸
4。韩愈，柳宗元，欧阳修，曾巩，王安石，苏洵，苏轼，苏辙
5。
周，战国时期通家，老子，老子，老庄。
6。蔎,茗,荈,茶经。
7。造纸术，汉魏时期，阳刻法，阴刻法，阴阳混刻法。
1。人类要和自然相协调、人力要与自然力相配合。
2。
*风，地方乐调，这一部分共选了十五个国家和地区的乐调，称十五国风，共160篇，内容都是民歌 。
*“雅”诗就是西周王畿的乐调。王畿，都城地区，就是渭水流域地区，雅诗就是这一地区的乐调。分大雅31篇，小雅74篇，共105篇。
多数是贵族之作。
*“颂”，颂是祭祀用的宗教音乐，内容分为赞美神灵，祖先的功德等。
3。1860年10月6日英法联军洗劫圆明园，文物被劫掠，18日-19日，园中的建筑被烧毁。我感觉，他们卖从我们国家偷来的东西再卖给别人的话，是贼。
文化知识的缺失
表面上是教育体制的问题。而实质上是国家发展战略的问题。这是和领导集团的认识相关的。
社会环境是外因,它能影响你对文化的认识,
但主要还是你自己家庭环境的影响更大一些,
看你自己是否真的愿意去认真的去学习了.
俗话说"有志者事定成"啊.
现在几点了？噢。还有空，呵呵，才晚九点。
文化知识是一个国家文明的体现，如果?]有这些相关知识，人就不可能是一个现代的人。也就是要和时代共进嘛？共进，他的本质是什么？当然是正面的进步，好和坏之间分?e在哪？高官和老百姓分?e在哪？高官的错出现所产生的影响比老百姓的影响大数倍，可高官比百姓的受教育程度高数倍，所以文化知识还并不是全部。本不想拿什么高官和百姓比，可是这个大家很容易进入思路。请觀者见谅。本无意不要拿什么来配合我的?\见。拜?了。
本人所说的是远古的那种文化风气，倒不是说什么礼?x之类的，只是中国就是凭此得到文明的职称的。可以学习一些韓日的一些东西再结合本国的条件来建立适合中国的一些东西。